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华夏经纬网4月8日讯：据台湾中时电子报报道，文学、名画在高中生眼中，相互结合成为充满创意的“故事“！台湾光采高中多媒体设计科师生结合文学、设计、美术等课程，将世界名画融入中国文学，书籍文本变身小剧场，整合学生创意思考、实行制作、合作深造、表达艺术美感能力，展现“阅读素养”和“美感教导”的深造成果。
光采高中多媒体设降血壓保健茶,计科师生将世界名画融入中国文学，书籍文本变身小剧场。（曹婷婷摄）
光采多媒体设计科多一仁以“明话-名画“作品展，让世界名画考试测验各种媒材利用呈现立体且活跃实作。学生庄谚旼引用长歌行汉乐府中的“阳春布德泽，万物生光辉”呼应印象派新竹汽車告贷, 秀拉的《大碗岛的星期天下午》，期许同学们在万物生辉的青春年少，爱护时光、把握当下。杨宗颐则以李白《行路难娛樂城體驗金,》中的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”呼应葛饰北斋浮世绘的《神奈川冲浪里》鼓舞鼓励同学平安面对重重关卡，活出超卓。
动漫国际特色班多一义学生以《画书魂》为特色主题，以漫画文本为主，透过不同面向的创意暗示及对证料的利用，将书中场景角色绘制为小剧场，让作品不局限于纯挚霈方,平面绘制，立体呈现、挥洒年轻人创意，有助于从2D到3D绘制的专业深造。
光采高中多媒体设计科师生将世界名画融入中国文学，书籍文本变身小剧场。（曹婷婷摄）
多一义林湘颖、许芷瑄、蔡宛芊、卢依静等四人以《你们男生打游戏好厉害哦》小说为范本，将书中经典咖啡屋透过想像呈现在观众面前，咖啡屋制作出色、搭配内外行动办法显得宛在今朝，令人叹为观止。
除动手操作完成实作品之外，各组利用口语表达水果酵素,陈述经过阅读侯的包養, 感动和设计剧场的理念，是展场压轴。多媒体设计科主任许馨尹表示，透过阅读融入设计实行制作的理念，不但具有人文素养，也使座品更接地气。而口语表达操练，则是希望学生能将创意思考有组织性的整合陈述，深造利用故事营销来贴近人心，为设计糊口创造平凡中的美好风景。（高杨） |
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發表於 2020-4-9 14:16:30
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